• Voici une activité que j ai réalisé en grand groupe, l'an dernier, avec mes élèves de CP et qu'ils ont beaucoup aimé !

    Les dessins étaient affichés au tableau et chaque élève avait  1 étiquette syllabe (certains en avaient 2 !). J'ai donné, bien sûr, les syllabes les plus compliquées aux élèves qui se débrouillent déjà bien en Lecture.

    J'avais tout plastifié et aimanté, je vais donc reproposer cette activité, la semaine prochaine !

    jeux syllabes


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  • Voici 1 exemple non décoré !

    Réalisation d'un semainiermatériel nécessaire : - 1 bande de feuille colorée (support)

                                      - étiquettes à découper

                                      - 1 morceau de cartoline blanche

    (pour dessiner l'image de la pince à linge)

                                      - pince à linge

                                      - ciseaux, colle, feutres

     

    L'an dernier, nous avions fait écrire les noms des jours de la semaine mais cela avait été très difficile pour certains !

    Du coup, cette année, nous avons préparer les étiquettes et les voici :

    étiquettes semainier

    Mes élèves ont décoré leur semainier avec des graphismes tout autour ...


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  • Voici le 3° livre de la série verte Ribambelle, qui permet de travailler sur la différence !

    Nous travaillons avec le livre et les activités toutes faites du fichier.

    Mais en amont, nous étudions le texte en collectif au tableau ; voici, donc les affiches du texte

     


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  • Voici un mot pour expliquer le fonctionnement de la Coopérative !


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  • Sapin de Noël

     

     

     

     

     

    Une feuille de couleur, qqs gabarits d'étoile, des craies ou feutres argentés/dorés, une pique à brochette et des boules de cotons ET VOICI notre petit sapin design

    Allez voir aussi les fiches de fabrication de ma copine Maya , vous y trouverez justement la fiche du sapin !


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